일상 생활에서 우리는 스토리를 듣고 읽고 쓰고 말한다. 듣고 읽은 스토리를 다시 전달하는 리텔링을 통해 우린 감정을 나누고 상황을 다시 전하고 의견을 주장한다. 스토리텔링은 기업이나 학교에서 발표나 토론의 기술로 주목받고 있을 뿐 아니라 한국어든 영어든 제2 언어를 가르치고 배울 때도 유용한 페다고지의 자원이 된다. 특히 여러 학술연구를 통해 구어 언어발달의 유용한 교육적 도구로 이해되고 있다.
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